适值2017级学生即将奔赴企业实习之际，为共建校企资源共享、优势互补、协同育人工作平台，打造校企人才双向培育机制，提升人才培养质量，2019年5月21日，经济管理分院举行2019年度校企合作协作会，就学生实习过程中的教学组织、管理职责、安全教育、师资培养等问题与十二家校企联合培养单位负责人进行深入洽谈与协调。学院纪委书记罗荣桓老师、教务处处长吴荣老师、分院领导班子、教辅人员等出席了本次大会。

会上，学院罗荣桓书记首先对省内外十二家企业负责人于百忙之中依旧义无反顾亲临学校参加此次校企合作协作会表示由衷的感谢，罗书记指出，校企合作是一种注重培养质量，注重在校学习与企业实践，注重学校与企业资源、信息共享的“双赢”模式，但落脚点还是在于对人才的培养，因此，希望企业在学生实习过程中，注重对学生的“磨炼”、“锻炼”与“提升”，而不能只是“使用”。具体要求企业按照教育部文件、学校培养计划进行企业课程教学，强化对优秀学生的培养，增强对学生的人文关怀。

学院吴荣处长在讲话中强调，学生教学实习是实践教学环节，学生进入企业后身份既是企业员工也是学校学生，因此，希望企业对学生既严格又宽容，既关爱又有所要求，让学生在实践中学习，在实践中成长，在实践中成才，通过实习，提升专业业务水平，提高综合能力，真正成长为社会有用之才。

分院院长李秀丽老师代表分院全体师生对各家企业无论远近如约而至表示热忱欢迎，对各家企业在校企合作工作上的支持表示感谢。李院长的发言紧紧围绕实习学生“教育教学工作底线”，要求企业做到以下几点：第一，提出三个“高”，即学生报酬高、企业教学质量高与学生实习结束后留任率高，并将三个“高”作为今后对企业进行考核的要素；第二，提出两个“要求”，要求对实习管理老师仁爱不仁慈，在企业要上岗工作，与实习学生同吃、同住、同劳动；要求企业时刻保持联系，做到有求必应，有问必答；第三，提出一个关键，要求企业关键加强对实习学生的培养，根据自身条件，为学生提供最优质的课程教学资源，比如浙江柏星天悦大酒店曾邀请浙江大学教师为学生讲课。

最后，分院办公室主任郭智勇老师、实习管理令狐荣波老师就学生实习期间的日常管理、安全问题、企业课程等方面提出具体要求。